Como cada septiembre os presentamos el Programa Municipal de
Educación Ambiental para el curso 2017/2018 en el que alcanzamos nuestra
mayoría de edad.
Para este curso escolar nos
sumamos a la acción para transformar nuestro mundo con los Objetivos de
Desarrollo Sostenible dentro de la Agenda 2030 aprobada por las Naciones
Unidas. Por ello todas las actividades que se desarrollarán están enmarcadas
dentro de 4 de estos objetivos:
- Alianzas para lograr objetivos.
- Producción y consumo responsable.
- Agua limpia y saneamiento.
- Ciudades y comunidades sostenibles.
Las novedad, para este curso,
dentro del Objetivo “Alianzas para lograr objetivos” y para los centros
que trabajan en proyectos de Agenda 21 escolar se ha añadido, además de la
Jornada de intercambio de experiencias, una jornada de motivación de los
Comités de sostenibilidad, (órgano participativo y de toma de decisiones en
el que participa toda la comunidad educativa y donde el alumnado tiene el mayor
peso).
Dentro del objetivo “Producción
y consumo responsable” están las mayores novedades:
- Consumo responsable de papel; continuación de la propuesta de trabajo Tu papel importa, ampliándose este curso a secundaria. Como novedad, los centros que consigan un uso y consumo responsable de papel realizaran un taller práctico de reciclaje del mismo.
- Rodeados de plástico; nueva actividad dirigida a alumnos de 5º y 6º de primaria y de 3º y 4º de la E.S.O., educación especial y educación de adultos donde se trabajará la problemática ambiental de los plásticos y alternativas a su uso.
- Almuerzo sin desperdicio; experiencia piloto dirigida a los centros de educación infantil y primaria y educación especial donde se reflexionará sobre la tipología de los residuos que generamos en el almuerzo, la importancia del consumo responsable y la no generación de residuos y la puesta en valor de los residuos orgánicos para su compostaje.
Esperamos que todas las
propuestas sean de vuestro agrado y os animamos a seguir participando
activamente para transformar nuestro mundo.
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